现代信息技术与美术课欣赏评述领域教学的深度融合,将美术教学延展到课堂内外,从虚拟到现实、从个体到全体,有助于建立高效的美术欣赏教学.以苏教版美术教材五年级下册第20课《青铜艺术》的教学为例,教师应基于视觉传达的现代信息技术,引领学生搜集信息、寻绎文化、多元评价、自主探究,通过美术教学与信息技术的深度融合提升学生的美术素养

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